習(xí)近平法治思想引領(lǐng)民族高校法學(xué)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的路徑分析

摘  要：習(xí)近平法治思想意義深遠(yuǎn)、內(nèi)涵豐富，為我國(guó)法學(xué)專(zhuān)業(yè)高等教育和法治人才培養(yǎng)指明了方向，提供了重要理論依據(jù)。近年來(lái)，民族地方高校法學(xué)人才培養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)教育為各民族地方提供了法治人才的保障，促進(jìn)了各民族地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)、的長(zhǎng)久、持續(xù)發(fā)展。文章對(duì)習(xí)近平法治思想在高校人才培養(yǎng)過(guò)程中的重要性的闡述，提出今后民族地方高校在法學(xué)人才培養(yǎng)和教育過(guò)程中，要以習(xí)近平法治思想為根本指引，通過(guò)加強(qiáng)教師隊(duì)伍理論政治素養(yǎng)、合理布局人才培養(yǎng)模式、強(qiáng)化校地協(xié)同育人、持續(xù)優(yōu)化課程建設(shè)等手段，為國(guó)家培養(yǎng)更多優(yōu)秀的法治后備人才。（剩余6048字）