學(xué)科交叉背景下非優(yōu)勢(shì)學(xué)科建設(shè)發(fā)展的問(wèn)題分析與對(duì)策建議

摘  要：文章旨在分析當(dāng)前高校學(xué)科發(fā)展面對(duì)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷，探討非優(yōu)勢(shì)學(xué)科建設(shè)中存在的問(wèn)題，如資源分配不均、發(fā)展結(jié)構(gòu)不平衡、內(nèi)生動(dòng)力不足等。闡釋學(xué)科交叉對(duì)非優(yōu)勢(shì)學(xué)科建設(shè)的重要性及其潛在影響，進(jìn)而提出建議，以期為推動(dòng)交叉背景下非優(yōu)勢(shì)學(xué)科建設(shè)發(fā)展提供理論支持。

關(guān)鍵詞：學(xué)科交叉；學(xué)科建設(shè)；非優(yōu)勢(shì)學(xué)科

中圖分類號(hào)：G647    文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A    文章編號(hào)：1673-7164（2024）10-0026-04

無(wú)論是優(yōu)勢(shì)學(xué)科還是非優(yōu)勢(shì)學(xué)科，都有其獨(dú)特的價(jià)值。（剩余5936字）