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摘 要:文章基于“精準扶貧”理念,以家庭經(jīng)濟困難學(xué)生為研究對象,分析了當前我國高校資助管理機制的現(xiàn)狀和主要問題:一是缺乏完善的資助管理制度,二是缺乏科學(xué)的評估和反饋機制,三是缺乏規(guī)范的資助管理體系。針對以上問題,文章重點分析了精準資助的精準識別、精準幫扶、精準管理三個重要元素,從高校人才培養(yǎng)目標的實際出發(fā),將育人元素融入資助過程,構(gòu)建更為完善的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生精準資助與資助育人的機制,實現(xiàn)資助與育人互促互進,以期對提升高校學(xué)生資助工作和育人工作的精準性、科學(xué)性、實效性有所裨益。(剩余5619字)
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高校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生精準資助與育人機制構(gòu)建研究
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