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摘 要:我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入以互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能和共享經(jīng)濟(jì)為特色的商業(yè)3.0時(shí)代。在“十四五”時(shí)期,各地對(duì)會(huì)計(jì)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的人才需求有了較大的變化,需要思想素質(zhì)好、懂專(zhuān)業(yè)、又能適應(yīng)IT大數(shù)據(jù)時(shí)代、兼具創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)的人才。會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)在新商科背景下,如何通過(guò)人才培養(yǎng)方案和課程設(shè)計(jì),培養(yǎng)真正具有統(tǒng)籌管理、分析預(yù)測(cè)能力、創(chuàng)業(yè)知識(shí)的會(huì)計(jì)人才,更好地服務(wù)新型企業(yè),顯得十分重要。(剩余7817字)
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