新文科建設(shè)背景下外語(yǔ)人才的人文素養(yǎng)培育策略

摘  要：人文素養(yǎng)是新時(shí)代外語(yǔ)人才綜合素質(zhì)的重要組成。本文試圖通過(guò)分析新文科建設(shè)背景下外語(yǔ)教育所面臨的新使命、新挑戰(zhàn)，思考新時(shí)代中國(guó)外語(yǔ)教育如何進(jìn)一步彰顯人文教育的特色，從堅(jiān)實(shí)價(jià)值引領(lǐng)、推動(dòng)課程改革、過(guò)程培養(yǎng)創(chuàng)新等視角探索外語(yǔ)教育過(guò)程中人文素養(yǎng)提升的新對(duì)策、新路徑。

關(guān)鍵詞：新文科建設(shè);外語(yǔ)人才;人文素養(yǎng)培育

中圖分類號(hào)：G642.0    文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A    文章編號(hào)：1673-7164（2022）13-0060-04

習(xí)近平總書(shū)記指出：“一個(gè)國(guó)家的發(fā)展水平，既取決于自然科學(xué)發(fā)展水平，也取決于哲學(xué)社會(huì)科學(xué)發(fā)展水平;堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，需要不斷在實(shí)踐和理論上進(jìn)行探索、用發(fā)展著的理論指導(dǎo)發(fā)展著的實(shí)踐。（剩余6626字）