民辦高校輔導員與思政課教師協(xié)同育人路徑研究
摘 要：隨著社會經濟的快速發(fā)展，國際競爭逐漸由傳統(tǒng)競爭轉化為人才的競爭，國民素質成為國家提升自身綜合實力以及軟實力的主要因素。在這一背景下，民辦高校在對人才進行培養(yǎng)時，不能將重點全部放在人才專業(yè)技能提升上，還需要注重對學生品行與觀念的培養(yǎng)。思政課程是大學生思想政治教育的主渠道，民辦高校輔導員是學生的引路人，二者想要提升學生綜合素質，不僅要發(fā)揮思政課程的教學價值，還要讓高校輔導員與思政課教師共同合作，協(xié)同育人，積極尋找提升學生各項素質的新路徑。（剩余5980字）