新時(shí)代大學(xué)生財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育模式研究

［摘 要］新時(shí)代大學(xué)生成長(zhǎng)于有機(jī)會(huì)接觸各種數(shù)字金融服務(wù)的時(shí)代，不可避免地要面對(duì)各種財(cái)經(jīng)問(wèn)題，其財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育備受學(xué)校、政府和社會(huì)等多方主體的高度重視。然而，我國(guó)對(duì)于財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育的整體規(guī)劃起步較晚，仍處于探索階段。因此，文章通過(guò)借鑒當(dāng)前國(guó)內(nèi)外財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育實(shí)踐模式，結(jié)合大學(xué)生財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育現(xiàn)狀，構(gòu)建“二目標(biāo)· 三內(nèi)容 ·四主體”財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育模式，為高校實(shí)施財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育提供理論基礎(chǔ)和實(shí)踐路徑。（剩余6443字）