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一流本科課程背景下環(huán)境監(jiān)測課程思政實施路徑與實踐探索

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［摘 要］課程是教學體系的基本單元，是人才培養(yǎng)的重要載體。專業(yè)課程不僅包含專業(yè)知識，而且蘊含著豐富的思政元素，但許多思政元素是隱含的、深層次的，需要我們通過有效的途徑進行挖掘。文章根據一流本科課程的特點，圍繞“弘揚生態(tài)文明、培育愛國精神、守護青山綠水、鑄造工匠精神”的課程思政育人目標，深入挖掘隱藏其中的課程思政點，在教學實踐中不斷探索實施課程思政的有效途徑。（剩余3934字）

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