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[摘 要]課程思政是近年來(lái)高校落實(shí)立德樹(shù)人,實(shí)現(xiàn)融合知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)和價(jià)值塑造于一體的重要舉措。線性代數(shù)課是為高校本科低年級(jí)學(xué)生開(kāi)設(shè)的公共基礎(chǔ)課,根據(jù)課程思政的要求對(duì)教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行重塑,對(duì)課程思政元素進(jìn)行挖掘,以及加強(qiáng)課程教材和線上教學(xué)資源的建設(shè),不僅提升了授課教師的思政意識(shí)與能力,也提升了學(xué)生的綜合素質(zhì),并為線性代數(shù)課程思政的持續(xù)開(kāi)展打好了基礎(chǔ)。(剩余7560字)
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基于課程思政的線性代數(shù)課程資源建設(shè)
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