博古通今，多元融匯

——環(huán)境生態(tài)學(xué)課程建設(shè)與改革思考

［摘 要］環(huán)境生態(tài)學(xué)主干課程與延伸課程結(jié)合、線上線下課程結(jié)合，可有效培養(yǎng)學(xué)生協(xié)調(diào)環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、滿(mǎn)足人類(lèi)可持續(xù)發(fā)展的理念。文章通過(guò)科學(xué)高效地利用優(yōu)質(zhì)在線教學(xué)資源，與線下課程互補(bǔ)互益；師生互動(dòng)，采用多樣化形式引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)參與課程教學(xué)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)；將現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)資源與古籍有機(jī)結(jié)合，貫穿古今等舉措對(duì)環(huán)境生態(tài)學(xué)課程進(jìn)行改革。（剩余5518字）