林業(yè)工程類人才培養(yǎng)過程中課程思政教育的滲透

打開文本圖片集

［摘 要］注重理論與實踐緊密結合，將思政教育融入專業(yè)教學的各個環(huán)節(jié)，實現(xiàn)“三全育人”，是工科人才培養(yǎng)落實立德樹人根本任務的重要途徑。文章以南京林業(yè)大學國家一流本科專業(yè)林業(yè)工程類林產(chǎn)化工專業(yè)為例，從人才培養(yǎng)方案及專業(yè)課程教學兩個方面提出課程思政教學的頂層設計，探討專業(yè)課程群的課程思政元素矩陣設計，選取具有代表性的專業(yè)核心課程化工原理開展課程思政案例教學設計，以點映面，點面結合，同時提出在課程中融入思政元素的有效舉措，實現(xiàn)課程思政總要求貫穿人才培養(yǎng)全過程。（剩余3899字）