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交疊影響域理論下家校社協(xié)同促進青少年體質健康的路徑探索

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摘要：運用文獻資料和邏輯分析等方法，基于交疊影響域的視角探究我國家校社協(xié)同促進青少年體質健康的現(xiàn)實困境、理論模型和行動路向?，F(xiàn)實難題：立場差異下的虛擬在場、資源失衡下的過程分割和理念偏離下的結果錯位是當前家校社協(xié)同促進青少年體質健康面臨的主要困境。理論模型：包括實施者、青少年、體質健康目標和體質健康環(huán)境四大要素。（剩余8080字）

試讀結束

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