基于結(jié)果導(dǎo)向理論的高校健美操能力素養(yǎng)構(gòu)成體系及實(shí)施策略

摘 要：運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、實(shí)地調(diào)查法、邏輯分析法，在結(jié)果導(dǎo)向理論下，對高校健美操能力素養(yǎng)構(gòu)成體系及實(shí)施策略進(jìn)行研究。根據(jù)高校健美操教學(xué)現(xiàn)狀，從實(shí)際問題出發(fā)，結(jié)合結(jié)果導(dǎo)向理論需遵循的原則，從三環(huán)節(jié)教學(xué)核心、一體化人才培養(yǎng)、校本特色教材、雙師素質(zhì)培養(yǎng)四個方面提出基于結(jié)果導(dǎo)向理論的高校健美操能力素養(yǎng)構(gòu)成體系及實(shí)施策略的建議，旨在為研究學(xué)者提供有價值的參考。（剩余7206字）