“1+X”證書(shū)標(biāo)準(zhǔn)融入中職學(xué)校人才培養(yǎng)方案編制的研究

——以浦北縣第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)為例

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關(guān)鍵詞：“1+X”證書(shū)標(biāo)準(zhǔn)；中職學(xué)校；人才培養(yǎng)方案；融入

0 引言

在快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)社會(huì)中，職業(yè)教育人才培養(yǎng)質(zhì)量直接關(guān)系到國(guó)家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級(jí)和勞動(dòng)力市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力。但是，傳統(tǒng)的職業(yè)教育模式往往側(cè)重理論知識(shí)的傳授，卻忽視了對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng)，導(dǎo)致畢業(yè)生難以快速適應(yīng)市場(chǎng)需求。近年來(lái)，我國(guó)職業(yè)教育領(lǐng)域進(jìn)行了一系列改革與創(chuàng)新。（剩余4725字）