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面向智慧校園生態(tài)體系的大數(shù)據(jù)平臺(tái)研究及實(shí)踐

——以寧夏警官職業(yè)學(xué)院為例

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關(guān)鍵詞:智慧校園;大數(shù)據(jù);平臺(tái);生態(tài)體系

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隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,教育領(lǐng)域正在經(jīng)歷一場(chǎng)深刻的變革。特別是在互聯(lián)網(wǎng)+和大數(shù)據(jù)的時(shí)代背景下,智慧校園的建設(shè)已成為提升教育質(zhì)量、推動(dòng)教育信息化的重要途徑。智慧校園生態(tài)體系作為一種新型的教育信息化發(fā)展模式[1],通過(guò)整合校園內(nèi)的各種資源,實(shí)現(xiàn)教育資源的優(yōu)化配置和高效利用,為師生提供更便捷、智能的教育服務(wù)。(剩余4686字)

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