面向一流專業(yè)的地方高校計算機專業(yè)大數(shù)據(jù)實踐類課程教材建設研究
關鍵詞：地方高校；計算機一流專業(yè)建設；教材建設；大數(shù)據(jù)實踐教學；Python編程語言
0 引言
在高等教育領域，計算機專業(yè)一直以其前沿性、實踐性和創(chuàng)新性而備受關注。自教育部實施“雙萬計劃”以來，計算機專業(yè)在國家級一流本科專業(yè)的評選中脫穎而出，已有至少55 所高校獲得此項殊榮[1-2]。這些學校的成功不僅在于擁有雄厚的師資力量和先進的教學設施，更在于其不斷創(chuàng)新的教學理念和教學模式。（剩余4312字）