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自然資源開發(fā)深 幼兒自然學力強

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《幼兒園教育指導綱要（試行）》指出：“充分利用自然環(huán)境和社區(qū)的教育資源，擴展幼兒生活和學習的空間。”“生活教育”告訴我們：幼兒是在生活中學習的，他們的學習主要是與生活中的客觀事物相互作用來實現(xiàn)的，教師要充分挖掘幼兒生活環(huán)境的教育價值，開發(fā)幼兒園課程資源。對于幼兒來說，自然環(huán)境神秘，既能滿足幼兒身心發(fā)展的需要，又能讓幼兒通過直接感知、實際操作和親身體驗獲取經(jīng)驗。（剩余1611字）

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