醫(yī)藥高?；A(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革研究

基金項(xiàng)目：本文系2022年山東第一醫(yī)科大學(xué)（山東省醫(yī)學(xué)科學(xué)院）校級(jí)教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目“基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)改革研究”（項(xiàng)目編號(hào)：XM2022032）；2022年山東省本科教學(xué)改革研究項(xiàng)目“基于OBE理念的 ‘三階+ O-SPIE’ 《基礎(chǔ)化學(xué)》混合式教學(xué)改革與實(shí)踐”（項(xiàng)目編號(hào)：M2022143）；2022年山東第一醫(yī)科大學(xué)（山東省醫(yī)學(xué)科學(xué)院）校級(jí)教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目“黨的二十大精神融入制藥工程專業(yè)《無(wú)機(jī)化學(xué)》課程思政的構(gòu)建與實(shí)踐”（項(xiàng)目編號(hào)：XM2022035）研究成果之一。（剩余5816字）