人文素質(zhì)教育在高校語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用策略探析

作者簡(jiǎn)介：張譯丹（1990—），女，學(xué)士，貴州護(hù)理職業(yè)技術(shù)學(xué)院講師，研究方向?yàn)槁殬I(yè)院校語(yǔ)文學(xué)科；張焓烯（1993—），女，學(xué)士，貴州護(hù)理職業(yè)技術(shù)學(xué)院助理講師，研究方向?yàn)槁殬I(yè)院校語(yǔ)文學(xué)科。

摘  要：人文素質(zhì)教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，是各大高校不可或缺的教育內(nèi)容，全面落實(shí)人文素質(zhì)教育，是當(dāng)前高校各科教師的重要任務(wù)。（剩余5691字）