環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)色彩課程體系教學(xué)理念剖析

基金項(xiàng)目：西北農(nóng)林科技大學(xué)2021年教育教學(xué)研究一般項(xiàng)目“設(shè)計(jì)色彩實(shí)踐教學(xué)策略探索”（項(xiàng)目編號(hào)：JY2103076）；2021年博士科研啟動(dòng)項(xiàng)目“中國與一帶一路沿線國家的文化藝術(shù)交流”（項(xiàng)目編號(hào)：Z1090121117）。

作者簡介：蘭青（1979 —），女，碩士，西北農(nóng)林科技大學(xué)風(fēng)景園林藝術(shù)學(xué)院講師，研究方向?yàn)榄h(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)研究；韓超（1988—），男，博士，西北農(nóng)林科技大學(xué)風(fēng)景園林藝術(shù)學(xué)院副教授，研究方向?yàn)榄h(huán)境藝術(shù)研究；楊雪（1982—），女，博士，西北農(nóng)林科技大學(xué)風(fēng)景園林藝術(shù)學(xué)院講師，研究方向?yàn)轱L(fēng)景園林遺產(chǎn)保護(hù)與應(yīng)用。（剩余5735字）