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融合課程思政理念在民辦高校公共體育混合式教學(xué)中的研究

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當(dāng)前,在我國(guó)的高校教育中,針對(duì)思政教育的改革創(chuàng)新越來(lái)越重視課程思政的開展,以相關(guān)課程結(jié)合思政教學(xué)的方式進(jìn)行教學(xué)上的創(chuàng)新,提高學(xué)生的專業(yè)技能的同時(shí),強(qiáng)化學(xué)生的道德品質(zhì),而在高校公共體育課程教學(xué)開展過(guò)程中,將課程思政融入其中本身考驗(yàn)的就是體育教師自身的思想政治意識(shí)和能力,也考驗(yàn)著高校體育教師本身的教學(xué)方法創(chuàng)新。(剩余4931字)

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