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大學(xué)生體育健康測試綜合評價研究

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目前很多高校會利用體育健康測試成績得出學(xué)生體質(zhì)健康及格率,并且該成績會直接納入學(xué)生全面素質(zhì)教育發(fā)展體系。但是傳統(tǒng)大學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)測試所得成績?nèi)源嬖谝欢ǖ娜藶橐蛩氐挠绊?。如何改善人為因素影響,并通過利用統(tǒng)計方法和模型更新大學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)測試是本研究需要解決的問題。

1 具體分析過程

1.1 研究對象及指標(biāo)

以中北大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院380名女生為總樣本量,評價指標(biāo)為體育測試的6項指標(biāo):肺活量X1,立定跳遠(yuǎn)X2,坐位體前屈X3,50mX4,800mX5,1min仰臥起坐X6。(剩余2539字)

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