新時(shí)代背景下大學(xué)生思想現(xiàn)狀及體育課程思政實(shí)踐路向研究

本文以北京第二外國語學(xué)院為例，對(duì)學(xué)生思想現(xiàn)狀調(diào)研，分析研究發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在著價(jià)值觀重心偏移、意志不堅(jiān)定、心理承受能力差及學(xué)校思政教育與新時(shí)代發(fā)展不同步，在手段和方法上僵化滯后等問題。結(jié)合體育課程所蘊(yùn)含的思政資源及實(shí)施手段，提出了新時(shí)代加強(qiáng)體育課程思政教育的明確立德樹人指向、統(tǒng)整立德樹人過程、強(qiáng)化立德樹人責(zé)任、拓展立德樹人功能等實(shí)踐路向。（剩余4884字）