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幼兒體育是幼兒教育的重要組成部分,幼兒體育教育質(zhì)量的優(yōu)劣不僅關(guān)系到幼兒身心健康發(fā)展,還關(guān)系到一個(gè)國(guó)家與民族人口素質(zhì)的未來(lái),因幼兒體育鍛煉的缺乏難以避免青少年體質(zhì)健康水平的逐年下降。近幾年,隨著社會(huì)的飛速發(fā)展和健康中國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施,全社會(huì)對(duì)幼兒健康的關(guān)注度也在明顯提升,幼兒體育教育的熱度持續(xù)上升。在此背景下,研究發(fā)展幼兒體育教育的意義,探究當(dāng)前我國(guó)發(fā)展幼兒體育教育存在的問(wèn)題,并有針對(duì)性的提出發(fā)展我國(guó)幼兒體育教育的相關(guān)策略,可以為促進(jìn)幼兒體育教育健康發(fā)展提供一定的理論參考。(剩余3747字)
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健康中國(guó)戰(zhàn)略下發(fā)展幼兒體育教育的思考
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