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新時代湖湘音樂文化背景下高校鋼琴課程育人模式創(chuàng)新研究

——以湖南理工學(xué)院為例

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[摘 要]本文立足新時代“湖湘文化”傳承與發(fā)展背景,結(jié)合近年湖南理工學(xué)院鋼琴課程育人模式創(chuàng)新改革現(xiàn)狀,以創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展湖湘優(yōu)秀傳統(tǒng)音樂文化為主旨,以培育高水平高素質(zhì)應(yīng)用型音樂人才為目標,深入探尋高校鋼琴課程育人模式創(chuàng)新的有效路徑。

[關(guān)鍵詞]湖湘音樂文化;高校鋼琴課程;育人模式

[中圖分類號]J6241

[文獻標識碼]A

[文章編號]1007-2233(2024)06-0199-03

2017年1月,中共中央辦公廳、國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》,指出高校要“在哲學(xué)社會科學(xué)及相關(guān)學(xué)科專業(yè)和課程中增加中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)容。(剩余5574字)

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