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傳統(tǒng)音樂分析教學(xué)方式的互補(bǔ)互融

——以河南墜子唱腔中含韻的結(jié)構(gòu)功能探析及其音樂特征總結(jié)為例

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［摘 要］ 傳統(tǒng)音樂分析是音樂分析類課程中非常重要的一個領(lǐng)域。這不僅需要對音樂本身進(jìn)行分析，更需要對其進(jìn)行必要的音樂學(xué)分析。比如河南墜子音樂中的含韻，雖然它并不像“平腔”那樣成為墜子音樂的主體，但它在情感表達(dá)中卻有著非同尋常的重要作用。由于它特別善于表達(dá)憤慨、悲痛的情緒，一般只有在具有強(qiáng)烈情緒對抗的內(nèi)容中才會出現(xiàn)，因此也有人稱之為含韻。（剩余4611字）

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