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人們常說：“良好的開端是成功的一半。”“興趣是最好的老師。”因此在語文教學中，運用適當?shù)姆绞椒椒ぐl(fā)學生的學習興趣是非常重要的。
一、創(chuàng)設情境，激發(fā)學習興趣
在學習《牛郎織女》這一課時，我就采用了這樣的導入方法。我說：“同學們，你們知道七夕節(jié)嗎？”提到七夕節(jié)，學生們特別感興趣，他們爭先爭先恐后地舉手。（剩余565字）
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如何在語文教學中培養(yǎng)學生的學習興趣
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