如何確定個(gè)別化教育計(jì)劃的實(shí)施對(duì)象

【關(guān)鍵詞】 個(gè)別化教育計(jì)劃；實(shí)施對(duì)象；特殊教育；融合教育

【中圖分類號(hào)】 G760

【作者簡(jiǎn)介】 彭興蓬，副教授，華中師范大學(xué)特殊教育系（武漢，430079）。

在個(gè)別化教育計(jì)劃的實(shí)施對(duì)象中，有普通學(xué)校的特殊兒童，也有特殊教育學(xué)校的特殊兒童；有班級(jí)中某些特殊兒童，也可能選定全班特殊兒童；有以《殘疾人保障法》規(guī)定的7大類型為依據(jù)選定的特殊兒童，也有突破政策法規(guī)框架之外選定的特殊兒童。（剩余1123字）