積累活動(dòng)經(jīng)驗(yàn) 培養(yǎng)核心素養(yǎng)

——以一道初中數(shù)學(xué)網(wǎng)格作圖題的教學(xué)為例

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網(wǎng)格作圖是指借助網(wǎng)格中蘊(yùn)含的數(shù)量關(guān)系（相等、倍分）與位置關(guān)系（平行、垂直），作出符合特定數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系的圖形。網(wǎng)格是義務(wù)教育階段研究“圖形的性質(zhì)”“圖形的變化”和“圖形與坐標(biāo)”的重要工具，網(wǎng)格作圖對(duì)學(xué)生的二維空間觀念、模型建構(gòu)能力和幾何直觀要求比較高，能很好地落實(shí)《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》（以下簡(jiǎn)稱“新課標(biāo)”）對(duì)學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)要求。（剩余2607字）