中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入初中道德與法治教育的教學(xué)探究

中華民族5000多年的歷史沉淀孕育出了悠久的傳統(tǒng)文化，傳統(tǒng)文化中也涵蓋著民族文化、歷史文化。初中時期進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，是為了培養(yǎng)學(xué)生判斷能力，并提升學(xué)生審美水平、認(rèn)知水平和綜合素質(zhì)。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課程內(nèi)容必須納入初中教學(xué)內(nèi)容中。深入研究中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，將其融入初中道德與法治教育的意義重大。

一、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入初中道德與法治教育的意義

在“初中道德與法治”課程教學(xué)過程中融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，可以增進(jìn)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的認(rèn)識。（剩余2563字）