儒家“義利思想”對師范生的教育價值及實現(xiàn)途徑
2017年頒布的《關于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》指出：“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化積淀著中華民族最深沉的精神追求，代表著中華民族獨特的精神標識，是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的豐厚滋養(yǎng)，是中國特色社會主義植根的文化沃土，是當代中國發(fā)展的突出優(yōu)勢?！睅煼渡仁鞘芙逃撸彩墙窈髲氖禄A教育工作的教育者，其身份的二重性決定著他們既要接受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，也要承擔傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的職責。（剩余5578字）