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摘要:一支高素質的班主任隊伍,能夠有效促進學生的全面發(fā)展,營造積極向上的班級氛圍,為學生的終身發(fā)展奠定堅實基礎。文章概述匠心育人的內涵,分析“匠心育人”視域下中職班主任隊伍提質的重要性,探討“匠心育人”視域下中職班主任隊伍提質的路徑,希望為中等職業(yè)學校班主任隊伍建設的持續(xù)優(yōu)化與實踐提供理論指導與實踐參考。(剩余7985字)
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“匠心育人”視域下中等職業(yè)學校班主任隊伍提質研究
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