課程思政視域下中職體育教學(xué)改革策略探究

摘要：中職教育作為我國基礎(chǔ)教育的重要組成部分，承載者各類專業(yè)技術(shù)人員培育的重要職責(zé)，為社會經(jīng)濟發(fā)展提供了有力的人才支撐。在課程思政視域下，中職體育教學(xué)存在課程思政教學(xué)意識不足、課程思政教學(xué)資源匱乏、課程思政教學(xué)活動單一、課程思政教學(xué)評價不合理等問題。為有效破解這些難題，中職體育教學(xué)應(yīng)積極響應(yīng)課程思政的號召，以課程思政為導(dǎo)向、革新體育教學(xué)觀念，以課程思政為目標(biāo)、豐富體育教學(xué)資源，以課程思政為載體、促進教學(xué)活動創(chuàng)新，以課程思政為歸屬、健全教學(xué)評價體系，旨在為一線教師進一步創(chuàng)新體育教學(xué)改革策略提供參考思路。（剩余7700字）