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“微寫作”在語文寫作教學中的運用探微

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摘要：在信息技術飛速發(fā)展的今天，人們對于信息的快速獲得與表達有著越來越高的需求。在此背景下，傳統(tǒng)的寫作教學方式顯得死板，費時費力，很難滿足學生快速準確地表達自己想法的需要?！拔懽鳌笔且环N新興的教學方法，因其短小、精練、靈活等特點，已引起教育界廣泛關注。在語文寫作教學中，開展“微寫作”教學，既可以激發(fā)學生的寫作興趣，又可以培養(yǎng)他們的語言表達和思維能力。（剩余7736字）

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