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高中歷史教學(xué)中史料選取與研習(xí)策略芻論

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摘要:實施基于史料選取與研習(xí)的教學(xué)活動,能培育學(xué)生的史料實證和歷史解釋素養(yǎng),提升學(xué)生的歷史思維能力。人教版新教材高度關(guān)注學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng),為更好地契合新課標的要求和新教材特點,教師要為學(xué)生選取閱讀所需史料,引導(dǎo)學(xué)生進行研習(xí),提高學(xué)生研習(xí)、運用史料的能力,讓學(xué)生在問題引領(lǐng)下開展以史料選取和研習(xí)為核心的學(xué)習(xí)活動,發(fā)揮歷史學(xué)科的育人價值。(剩余7396字)

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