高職院校大學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)策略探賾

摘要：閱讀教學(xué)作為大學(xué)語(yǔ)文的重要組成部分，承載著培養(yǎng)學(xué)生人文素養(yǎng)、提升學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力的重任。文章分析高職院校大學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的意義，探討高職院校大學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)面臨的挑戰(zhàn)，指出高職院校大學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的策略是實(shí)施分層教學(xué)、融合專業(yè)特色、巧用信息技術(shù)、強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)以及完善評(píng)價(jià)體系等，以提高學(xué)生的閱讀能力和素養(yǎng)，推動(dòng)高職院校大學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)向新的高度邁進(jìn)。（剩余7274字）