悦月直播免费版app下载 - 悦月直播app大全下载最新版本免费安装软件

以核心素養(yǎng)為導向的通用技術課程作業(yè)設計探究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

摘要：作業(yè)設計是教師的一項專業(yè)技能，教師提升作業(yè)設計能力責無旁貸。以核心素養(yǎng)為導向的作業(yè)設計要求教師應著眼核心素養(yǎng)培育，變技術知識、技能本位為核心素養(yǎng)本位；著眼技術思維的提升，變低階思維培養(yǎng)為高階思維培養(yǎng)；著眼知識的整體聯(lián)結，變碎片化零散知識為結構化整體知識；著眼技術知識與技能的綜合應用，變單一學科作業(yè)為多學科融合作業(yè)。（剩余7413字）

目錄
monitor