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基于實踐教學的初中數(shù)學教學模式探析

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摘要：實踐教學在提升學生實際應(yīng)用能力、創(chuàng)新思維、數(shù)學興趣等方面扮演著越來越重要的角色，發(fā)揮著越來越重要的作用?；趯嵺`教學的初中數(shù)學教學可采用以下教學模式：活用多媒體、信息技術(shù)與實踐相結(jié)合，項目式學習、實踐任務(wù)中的小組挑戰(zhàn)，跨學科聯(lián)動、生活情境中的實踐體現(xiàn)，層次化教學、適應(yīng)學生的差異性，以提高初中數(shù)學教學質(zhì)量，提升學生數(shù)學核心素養(yǎng)。（剩余7164字）

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