職業(yè)院校與社區(qū)教育協(xié)同發(fā)展的路徑研究

摘要：職業(yè)教育與社區(qū)教育在終身教育體系的建設(shè)和學(xué)習(xí)型社會(huì)愿景的實(shí)現(xiàn)中扮演著重要角色。職業(yè)教育與社區(qū)教育的協(xié)同發(fā)展，可以拓寬職業(yè)院校的社會(huì)服務(wù)功能和辦學(xué)能力，同時(shí)有利于提升社區(qū)教育辦學(xué)層次。文章基于協(xié)同理論，直視與分析當(dāng)前職業(yè)教育與社區(qū)教育協(xié)同發(fā)展的現(xiàn)實(shí)困境，并探索職業(yè)教育與社區(qū)教育協(xié)同發(fā)展路徑，為十四五時(shí)期社區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展提供相關(guān)建議。（剩余7906字）