“醫(yī)學實驗動物學”教學相關研究熱點及趨勢分析

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摘要：目的 通過文獻計量學分析探討醫(yī)學實驗動物學教學相關研究的發(fā)展現(xiàn)狀和熱點趨勢。方法 檢索中國知網(wǎng)1991—2023年所收錄的醫(yī)學實驗動物學教學研究相關的文獻，采用VOSviewer1. 6. 18和R-bibliometrix軟件對發(fā)文作者、機構、期刊及關鍵詞進行可視化分析。結果 共納入文獻183篇，2011年發(fā)文量達高峰，主要發(fā)表于《基礎醫(yī)學教育》《西北醫(yī)學教育》等期刊；發(fā)文較多的是崔淑芳、余琛琳、羅小泉和顧為望；發(fā)文量≥4篇的機構有15個，其中中國人民解放軍海軍軍醫(yī)大學發(fā)文最多（13篇）；關鍵詞分析可知，2020年之后對分課堂、翻轉課堂、混合式教學等關鍵詞研究較多。（剩余9318字）