繪“聲”繪“色”

當(dāng)前，繪本教學(xué)已成為學(xué)前教育中不可或缺的一部分，繪本閱讀在幼兒教育中的價(jià)值也日益彰顯。它在引導(dǎo)幼兒建立正確的價(jià)值觀、構(gòu)建積極向上的心理特征、激發(fā)濃厚的閱讀興趣、培養(yǎng)創(chuàng)造力等方面發(fā)揮著重要作用。

繪本教學(xué)的目標(biāo)

繪本教學(xué)的目標(biāo)分顯性和隱性兩種。顯性目標(biāo)是指幼兒在繪本教學(xué)的影響下，所發(fā)生的某些技能、知識(shí)、行為習(xí)慣的養(yǎng)成向著教學(xué)目標(biāo)所預(yù)期的方向轉(zhuǎn)變。（剩余1715字）