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用愛澆灌 靜待花開

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有一種能量,無論我們給出多少,它也不會(huì)減少,那就是愛。醫(yī)學(xué)人文的學(xué)習(xí)讓我深刻意識(shí)到,這份愛不僅是治療手段的延伸,更是一種對人性的尊重。作為一名醫(yī)學(xué)人文的學(xué)習(xí)者,我希望自己像園丁一樣,耐心關(guān)注每一朵生命之花,哪怕那朵花不那么“完美”。

我在一個(gè)幼兒園參觀期間,遇到了一位名叫越越(化名)的智力障礙兒童。(剩余1371字)

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