基于OBE理念的微生物學(xué)課程思政建設(shè)與探索

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摘要 微生物學(xué)是生命科學(xué)中一門理論與實(shí)踐性較強(qiáng)的重要基礎(chǔ)課程。在高等教育落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的背景下，進(jìn)行了OBE理念下的微生物學(xué)課程思政元素的挖掘與教學(xué)改革。以產(chǎn)出為導(dǎo)向，學(xué)生為中心，進(jìn)行反向教學(xué)設(shè)計(jì)。從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、教學(xué)情景和教學(xué)評(píng)價(jià)5個(gè)維度進(jìn)行教學(xué)改革與思政建設(shè)，持續(xù)提高微生物學(xué)教學(xué)質(zhì)量。（剩余7094字）