追尋紅色文化弘揚長征精神

——以《老山界》教學為例

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摘要：紅色文化是流淌著中華民族情愫的革命文化，它誕生于革命戰(zhàn)爭時期，承載著豐富的革命精神和厚重的歷史文化內(nèi)涵。本文以《老山界》一課教學為例，闡釋如何在教育教學中，引領(lǐng)學生追尋、守護、傳承紅色文化，更好地繼承和發(fā)揚中華民族精神。

關(guān)鍵詞：紅色文化 長征精神 課堂教學

紅色文化誕生于革命戰(zhàn)爭時期，承載著豐富的革命精神和厚重的歷史文化內(nèi)涵，對培養(yǎng)學生牢記使命、不怕困難、顧全大局等品質(zhì)具有重要意義。（剩余2661字）