X 射線診療創(chuàng)新平臺助力醫(yī)學(xué)物理本碩博學(xué)生培養(yǎng)

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摘 要 實踐教學(xué)是提升醫(yī)學(xué)物理人員專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。本文探索一種基于X射線診療科研創(chuàng)新平臺開展醫(yī)學(xué)物理人才培養(yǎng)的實踐教學(xué)新模式。通過分析X射線診療平臺的優(yōu)勢，結(jié)合學(xué)生課題研究與能力培養(yǎng)，總結(jié)培養(yǎng)經(jīng)驗。研究表明學(xué)生通過直接參與X 射線診療平臺開發(fā)與應(yīng)用，培養(yǎng)了程序設(shè)計與分析、實驗設(shè)計與動手、科研思維與創(chuàng)新、社會協(xié)作與協(xié)調(diào)能力。（剩余11214字）