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摘要:鄉(xiāng)村文化振興的提出,從政策和制度層面保障了農(nóng)村居民享受各類文化服務(wù)的權(quán)利。該文以城鄉(xiāng)一體化閱讀推廣的體系建構(gòu)與運(yùn)行模式為研究主題,從時(shí)代背景、研究現(xiàn)狀和實(shí)踐案例等內(nèi)容的梳理切入,通過(guò)對(duì)南京地區(qū)城鎮(zhèn)及農(nóng)村居民閱讀情況的調(diào)研,一方面,較為全面地了解了城鄉(xiāng)居民的閱讀行為與需求、圖書館使用及閱讀推廣活動(dòng)參與等情況,探討個(gè)體閱讀行為及其存在的實(shí)際問(wèn)題;另一方面,抓住閱讀推廣對(duì)象、閱讀推廣主體和客體、閱讀推廣方式等關(guān)鍵要素,針對(duì)資源分布、閱讀意愿、讀者需求等方面出現(xiàn)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,結(jié)合已有實(shí)踐探索提出了城鄉(xiāng)一體化閱讀推廣體系優(yōu)化路徑。(剩余10308字)
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城鄉(xiāng)一體化閱讀推廣體系構(gòu)建與路徑優(yōu)化
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