“雙高”背景下校園特色文化融入“德法”課教學(xué)路徑研究

——以西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

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摘 要：校園特色文化融入思想政治教育，是國(guó)家高度重視的思政教育有效渠道。本文以“雙高”建設(shè)背景下的航空類高職院?！靼埠娇章殬I(yè)技術(shù)學(xué)院為例，通過(guò)對(duì)該校將校園精神文化、行為制度文化、物態(tài)文化有機(jī)融入《思想道德與法治》課程理論課、實(shí)踐課，以及運(yùn)用校園文化活動(dòng)對(duì)學(xué)生延伸進(jìn)行思政教育三個(gè)維度的實(shí)踐成果進(jìn)行分析，對(duì)當(dāng)前高職院校將校園文化融入思政教育的困境作出回應(yīng)，為同類院校提供參考方案。（剩余4314字）