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論五四時(shí)期的教育救國思潮

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摘 要：教育救國思潮是近代中國歷史上影響最為深遠(yuǎn)的教育思潮，旨在借教育以自強(qiáng)求富。至五四時(shí)期，教育救國思潮高漲至頂峰，對(duì)這一時(shí)期國民教育的普及、各類教育事業(yè)的興起、教育情懷與愛國精神的傳承起到至關(guān)重要的作用。在當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景下，教育救國思潮仍有不可避免的局限性。時(shí)至今日，“教育救國”思潮轉(zhuǎn)變?yōu)椤翱平膛d國”戰(zhàn)略，逐漸實(shí)現(xiàn)中國教育現(xiàn)代化。（剩余4841字）

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