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文藝融入藝術(shù)院校思政課教學(xué)的獨(dú)特優(yōu)勢與實(shí)踐路徑

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【摘 要】 文藝作為思想政治教育載體之一，在提升藝術(shù)院校思政課教學(xué)實(shí)效性方面具有其他載體無法比擬的優(yōu)越性，更容易為個(gè)性化特征明顯、感性思維較強(qiáng)的年輕一代藝術(shù)學(xué)子所接受。為此，藝術(shù)院校應(yīng)當(dāng)直面現(xiàn)實(shí)困境，發(fā)揮特色優(yōu)勢，堅(jiān)持破立結(jié)合，努力思考文藝育人的新方向、新思路、新突破，勇辟蹊徑。（剩余10227字）

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