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【摘 要】 數(shù)字化轉(zhuǎn)型已成為高等教育發(fā)展的核心驅(qū)動力,是實現(xiàn)高質(zhì)量教育現(xiàn)代化的關鍵所在。當前,數(shù)字技術(shù)已展現(xiàn)出巨大潛力,為高等教育帶來了課程形態(tài)的創(chuàng)新、資源利用的優(yōu)化以及多元協(xié)同的主體治理。然而,數(shù)字化轉(zhuǎn)型過程中伴隨的挑戰(zhàn)也不容忽視,如傳統(tǒng)教育模式的轉(zhuǎn)型需求、數(shù)字鴻溝的擴大、數(shù)字治理生態(tài)的構(gòu)建、網(wǎng)絡安全與倫理問題的復雜性等。(剩余9096字)
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數(shù)字化轉(zhuǎn)型賦能高等教育高質(zhì)量發(fā)展:內(nèi)涵表征與推進策略
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